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家長看護難 暑期托管熱
時間: 2018年07月12日11時36分  來源: 六安網  編輯: 張玲玲

 

 
 

 

       暑假,本該是孩子們輕松開心的時刻,但雙職工家庭的父母卻發愁了:孩子放假會不會迷戀游戲或電視而荒廢假期?暑假作業能否高質量完成?能否得到有針對性的補差補缺?孩子生活規律會不會被打亂?

  家長對“托管服務”需求迫切使得市場上興起很多托管班。 “同學們,把寫好的暑期作業交上來,接下來,一起誦讀《笠翁對韻》中的一東……”7月11日,記者在一家專注兒童繪本培訓機構看到,小學托管班的老師正在給孩子們布置課堂任務。除了繪本閱讀指導培訓以外,這家培訓機構已經連續幾年推出暑期托管服務。不僅開設有小學生托管班,還有針對學齡前兒童的幼兒托管班,每班約十余人。其中,小學托管以輔導孩子暑期作業,指導暑期課外閱讀為主,配以游戲拓展活動。幼兒托管以游戲互動為主,輔以簡單的識字和數學知識。

  “我們是每周一到周五上午半天,八點半開始到十一點半下課,每次包括三節課,首先是輔導暑期作業,第二節課主要是課外閱讀誦讀和輔導,最后是一些游戲互動環節,中間休息時間還有甜點和面包。”負責托管班教學的翁老師告訴記者。暑期孩子無人照管是很多家庭面臨的難題,因此市場需求也大,很多培訓機構除了提供作業輔導以外,還增加了一些素質拓展課程,或者可以從機構開設的繪畫、閱讀等興趣班中選擇合適的課程進行搭配。也有不少培訓機構和周邊夏令營基地合作,通過組織學生開展主題夏令營的形式,滿足家長托管需求以及孩子的鍛煉提升需求。(記者單姍袁潔文/圖)

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